Escuela de nivel medio superior concursa con prototipo de clases virtuales, para combatir ausentismo

Con el propósito de combatir el ausentismo en escuelas de nivel medio superior, profesores investigadores del CBTIS 105, trabajan en un proyecto didáctico de enseñanza para un entorno virtual.

Ricardo Iván Herrera Aguirre, master en ciencias de ingeniería, explica que es un prototipo que consiste en grabar las clases completas en vivo, con cámaras tridimensionales, para posteriormente subirlas a una plataforma virtual, donde los alumnos que por diversas circunstancias no acudieron a clases, puedan tomarla desde sus teléfonos celulares, y de esta manera no retrasarse en su vida académica.

Menciona que este fue un prototipo que participó en un concurso estatal, pasando a la segunda etapa que se realizará en el 20º primer concurso de prototipos 2018, organizado por la Unidad de Educación Media Superior Tecnológica Industrial y de Servicios, a desarrollarse del 21 al 25 de mayo en Mérida Yucatán.

El profesor Arturo Vázquez Córdoba, director de este plantel, señala que de ganar este concurso, el proyecto podría pasar a una etapa de prueba piloto en el plantel educativo, y posteriormente, ver la posibilidad de replicarlo en otras instituciones educativas de este sistema.

Con esta medida los alumnos podrían mantener el total de las clases tomadas y al mismo tiempo combatir el ausentismo, desde el momento que se toman de manera virtual y que quedaría grabado mediante el mismo sistema, creando un mayor avance y mejor aprovechamiento académico.